The Sources of Human Rights

[국가인권위원회 사이버인권교육]

2015년 1기

(2015. 3.)

ㅁ 교육과정 : [2015년 1기]  사이버인권교육
ㅁ 대상 : 공무원. 교육. 일반학습자. 강사
ㅁ 개설과정 : 
  -  인권의이해  (9차시)     인원: 300명
  -  성차별예방  (10차시)    인원: 300명
  -  차별예방     (15차시)    인원: 300명
  -  군대와 인권 (10차시)    인원: 300명 
  -  인권과 행정 (10차시)    인원: 300명
ㅁ 한 차시당 :  30분 ~ 1시간 내외 분량
ㅁ 학습기간  :  2015년 2월 24일 ~ 2015년 3월 30일
ㅁ 신청기간  :  2015년 2월 24일 ~ 2015년 3월 27일
ㅁ 이수조건
  -  전체  100점 중 각각의비중은 학습진도 70%,평가  30%
   - 과정별 이수기준 확인 필
ㅁ 교육비: 무료
ㅁ 교육 종료 후 이수사항은 인권교육센터에서 출력가능

신청방법: http://edu.humanrights.go.kr → 교육신청

(국가인권위 인권교육센터 홈페이지 회원가입 및 로그인 필요)

출처:

http://edu.humanrights.go.kr

http://edu.humanrights.go.kr/solution/home/article/articleView.do?gmenu=2&rmenu=02&cmenu=0201&article_no=400&bbs_no=1

[국가인권위원회 사이버인권교육]

인권의 이해 - 심화과정

강사: 이성훈 (당시) 국가인권위원회 인권정책본부장

내용: 인권의 기본소양인 <인권의 이해>과정에서 나아가 세계인권선언, 자유권 및 사회권 교육을 포함한 국제인권규범과 메커니즘 등에 초점을 맞춘 학습 과정

형식: 동영상 강의 + 발표자료(PowerPoint)

분량: 5차시

제작일: 2008년 12월 초순 (추정)

교안(학습자료):

1차시 - 기본개념과 특성:01-기본개념과내용(이성훈).ppt
2차시 - 세계인권선언을 중심으로:02-선언을 중심으로.ppt
3차시 - 자유권을 중심으로:03-자유권중심(이성훈).ppt
4차시 - 사회권을 중심으로:04-사회권중심(이성훈)-mod.ppt
5차시 - 세계인권선언에서 UPR까지:05-국제인권기준과_제도(이성훈)-mod.ppt

(출처: 2010. 5. 당시 국가인권위원회 인권교육센터 사이버인권교육 자료실에 등재돼있던 자료)

※ 참고:

- 동영상 재생을 위해 별도로 프로그램 설치할 것을 요구함

- 청강 형식이므로("미리보기") 진도관리, 학습과정참여 등 상단에 있는 일부 기능이 지원 안됨

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출처:

http://edu.humanrights.go.kr

http://humanrights.coti.go.kr

[국가인권위원회 사이버인권교육]

인권의 이해 (기초과정)

내용: 인권의 개념과 역사적 발전과정, 원칙 등의 학습을 통한 인권에 대한 기본적인 소양을 향상시키는 과정

형식: 플래시 애니메이션

분량: 9차시

제작일: 2006년 말 (추정)

교안(학습자료): 인권의 이해.hwp

(출처: 2009. 11. 당시 국가인권위원회 인권교육센터 사이버인권교육 자료실에 등재돼있던 자료로서 국가인권위원회에서 발간한 『공무원 인권교육 교재 시리즈 4: 행정과 인권』(2003. 12. 발간) 중 '제1장: 인권일반'에 해당)

※ 참고: 청강 형식이므로("미리보기") 진도관리, 학습과정참여 등 상단에 있는 일부 기능이 지원 안됨

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목차

1. 인권이란 무엇인가
2. 인권의 역사와 국제적 발전
3. 국제인권기구의 메커니즘
4. 유엔의 인권보장제도 1
5. 유엔의 인권보장제도 2
6. 유엔의 인권보장제도 3
7. 국가인권위원회 1
8. 국가인권위원회 2
9. 국가인권위원회 권리구제제도

학습 도우미

(세부목차 등)

출처:

http://edu.humanrights.go.kr

http://humanrights.coti.go.kr

http://eold.humanrights.go.kr

http://www.humanrights.go.kr/03_sub/body02_3_4.jsp?m_id1=27&m_id2=378&m_id3=391&m_id4=849&flag=VIEW&SEQ_ID=555451

http://www.humanrights.go.kr/common/board/fildn_new.jsp?fn=03_79.pdf

http://library.humanrights.go.kr/hermes/imgview/03_79.pdf